{"text_format":"3","workbook":"xls","n_sheets":3,"sheets":["Sheet1","Sheet2","Sheet3"],"read":"whole","date_system":"1900","formulas":"cached_only"}

{"sheet":"Sheet1","index":0,"n_rows":71,"n_cols":19,"rows_kept":71,"flags":["formulas_cached_only"]}
[]
["书代号","条码书号","ISBN","书名","印次","单价","本次印数","图书级别","作者","册/包","其他分类","开本","中图法分类","中图法分类名称","业务分类名称","印次出版日期","单位印张","内容简介"]
["e-02502","9787308233262","978-7-308-23326-2","爱、信托与家庭","1-1",88,3500,"F832.49","王永刚",40,"应用经济学","16开","F","经济","大众读物","2022-12-16",13.5,"随着信托行业的转型，“服务信托”走进人们的视野，尤其是家庭信托，已成为家庭治理的重要工具。本书从五个方面普及家庭信托的知识。第一章梳理家庭关系、家庭结构、家庭财产制度；第二章聚焦中国家庭教育与家庭教育信托；第三章解释继承制度、遗嘱与遗嘱信托；第四章介绍监护、成年监护与特殊需求服务信托；第五章观照中国的养老问题与孝（养）基金养老信托。与发达国家相比，中国的信托制度才刚刚起步，但中国家庭对于下一代的培养十分看重，本书旨在普及家庭教育信托长期激励方案，从而为孩子建立一个长期保障。","家庭教育－教育投资－信托投资－研究－中国"]
["d-02652","9787308229739","978-7-308-22973-9","我心中的求是大先生","1-1",78,4000,"G645.16-53","王靖岱",18,"教育学","16开","I","文学","文化读物","2022-12-22",14.5,"习近平总书记强调，教师要成为“大先生”，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。一代代信念坚定、师德高尚、业务精良的浙大教师潜心教书育人，培养了一批批求是精神的传承者，堪称“求是大先生”。本书辑录了浙江大学党委教师工作部“我心中的求是大先生”征文活动的优秀作品。所入选文章中的“求是大先生”是每位作者心中的一盏灯，指引着广大教师前进的方向，引导广大教师见贤思齐，自觉增加立德树人的使命感和责任感，心怀“国之大者”，为建设中国特色世界一流大学贡献自己的智慧与力量。","高等学校－师德－文集"]
["a-00402","9787308233095","978-7-308-23309-5","中国市县融媒体中心建设研究报告（2022）","1-1",68,3600,"G206.2","王文科",10,"新闻传播学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2023-01-06",19.5,"全书忠实体现习近平总书记有关加快推进我国市县融媒体中心建设，不断深化市县融媒体体制机制改革，使之成为“引导群众、服务群众”提升基层治理能力强大平台的系列重要讲话精神，以全国不同区域有典型示范意义的县市融媒体中心建设的案例为经线，以县市融媒体中心建设先行探索者所遇到的问题为纬线，进行深入的学理分析和贴近前沿的现实研究，重点围绕理念更新、机制转换、技术支撑、平台搭设、人才开发、团队打造、内容生产和流程再造，进行多视角的梳理透视，以求为全国县市融媒体中心建设提供可资借鉴的经验与做法。","县－传播媒介－研究报告－中国－2022"]
["b-99454","9787308222815","978-7-308-22281-5","格律学","1-1",298,1000,"I207.21","柯继红",6,"中国语言文学","16开","I","文学","学术著作","2022-11-30",72.75,"本书通过对汉语格律现象的个案研究，建立起关于诗词音乐性乃至于语言音乐性的一般描述体系，由此解释汉语格律文化面临的传承困境和深层问题，为诗词曲联吟诵等格律文化的传承与创新提供对策和思路。本书研究了语言（诗歌）音乐性的一般描述体系（即格律体系），通过对古、今汉语格律的个案研究向读者展示了格律发生的一般过程。","诗词格律－研究－中国"]
["b-99484","9787308192842","978-7-308-19284-2","南菁书院课艺合集","1-1",428,1000,"J528；J538","程继红",10,"中国语言文学","小16开","K","历史 地理","学术著作","2022-12-19",60,"南菁书院由江苏学政黄体芳在两江总督左宗棠鼎力支持下，于清光绪八年（1882）创办，后王先谦继之，建南菁书局，刊《皇清经解续编》，集晚清经学之大成。晚清著名经学大师黄以周担任院长期间以“实事求是，莫作调人”为治学宗旨，使该书院成为晚清汉宋兼采的典型书院，培养了众多人才，对近世以来江南学林影响甚巨。"]
["b-99493","9787308232111","978-7-308-23211-1","中日手工艺文化保护及传承经验比较研究","1-1",98,1500,"J528；J538","钟朝芳",10,"中国语言文学","小16开","I","文学","学术著作","2022-11-29",29.25,"本着“他山之石可以攻玉”的目标，立足于历史与现实，通过综合比较中日两国手工艺文化的保护历史、思想、政策、措施与学校教育传承等方面的经验异同，得出中日两国手工艺文化保护及传承的不同特征，以探求手工艺文化保护及传承普遍规律与特殊规律。同时，在不断地对比和反思中，充分并准确认识我国现阶段手工艺文化保护及传承上的不足，突显问题的本质特征，力求为新时代中国手工艺保护及传承把脉诊断，旨在为新时代中国手工艺保护及传承提供理论指导与经验借鉴，进而修正手工艺文化保护政策与手工艺文化传承实践，并构建新的思想体系，形成新的实践准则，使我国手工艺文化保护与传承在国际上具有鲜明的本土文化特色。","手工艺－民间文化－对比研究－中国、日本"]
["b-99497","9787308231497","978-7-308-23149-7","自然主义认识论研究","1-1",98,1600,"B017","丛杭青",9,"哲学","小16开","B","哲学","学术著作","2022-11-30",23.25,"本着“他山之石可以攻玉”的目标，立足于历史与现实，通过综合比较中日两国手工艺文化的保护历史、思想、政策、措施与学校教育传承等方面的经验异同，得出中日两国手工艺文化保护及传承的不同特征，以探求手工艺文化保护及传承普遍规律与特殊规律。同时，在不断地对比和反思中，充分并准确认识我国现阶段手工艺文化保护及传承上的不足，突显问题的本质特征，力求为新时代中国手工艺保护及传承把脉诊断，旨在为新时代中国手工艺保护及传承提供理论指导与经验借鉴，进而修正手工艺文化保护政策与手工艺文化传承实践，并构建新的思想体系，形成新的实践准则，使我国手工艺文化保护与传承在国际上具有鲜明的本土文化特色。","手工艺－民间文化－对比研究－中国、日本"]
["b-99503","9787308233064","978-7-308-23306-4","心学心解：王阳明的良知之道","1-1",59,1500,"B248.25","陈海威",10,"哲学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-12-08",18.5,"广东省博物馆将于2022年8月19日至11月27日举办《绘冠南天——粤藏宋元书画特展》，展览汇聚了广东省博物馆、故宫博物院、南京博物院、广西壮族自治区博物馆、香港中文大学文物馆等8家文博机构的宋元书画及相关文物50余件/套，是首次将岭南地区文博机构收藏的宋元书画进行集中展示，此为配套出版的展览图录。本书所藏宋元书画为以上文博单位所藏之精品，本次集合出版，如南宋陈容龙图、李衎墨竹等相关作品，均为绘画史上的铭品，充分展现了宋元书画的伟大成就，具有较好的社会效益。","汉字－法书－作品集－中国－宋元时期；中国画－作品集－中国－宋元时期"]
["b-99506","9787308231114","978-7-308-23111-4","从伦理之政到伦理之治：古代儒学变迁之研究","1-1",79,1600,"B222.05","陶磊",11,"历史学","小16开","K","历史 地理","学术著作","2022-11-30",18.5,"本书为中国古代儒学的发展历程提供了一种新颖的视角。作者在借鉴亚里士多德、奥古斯都、康德等人哲学思想的基础上，将古代儒学分为重视性情、关注欲望、强调理性等多种类型，并将其置于中国古代政治史的背景下进行考察，试图揭示儒学的发展与古代政治之间的交互影响。作者认为，儒学由儒家代表人物创立并形成了自己的思想体系，在历史的发展中不断受到修正、损益，是一种不断发展的学术思想。作者承认政治与学术的互动性，认为儒学的变迁与古代政治的变迁相适应，并在此基础上探讨不同历史时期儒学之变迁，进行贯通性的理论发掘。"]
["b-99515","9787308230353","978-7-308-23035-3","历史文化街区保护更新：理论探索与湖州实践","1-1",88,3000,"TU984.13","梁伟",9,"历史学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2023-01-06",17.25,"湖州自2005年开始先后实施了衣裳街、勤劳街和小西街三处历史文化街区的保护更新工程。本书对十余年来湖州的保护更新实践进行回顾反思，研究湖州历史街区的理论价值和意义。湖州历史文化街区进行的工程实践，在修复过程中运用了基于价值和遗产真实性动态认知的设计理念，强调城市肌理和历史信息的动态保护，有效避免了以往保护工程中存在的问题，取得较好的效果。这一适应城市发展现状和功能需求，适应现代历史文化遗产保护理念的动态保护、渐进修复方法，对有效保护和合理利用城市历史文化遗产具有重要的借鉴意义。"]
["b-99516","9787308229869","978-7-308-22986-9","汉语反语认知的神经心理机制研究","1-1",68,1000,"H1-05","黄彬瑶",15,"中国语言文学","小16开","H","语言 文字","学术著作","2022-12-16",10,"本书主要内容来源于作者博士学位论文，并在此基础上做了修改和补充。研究借助认知神经科学的实验方法，旨在考察认知语境各要素在汉语反语认知加工中的作用机制。主要通过三个实验考察语篇特征对反语认知难度以及读者接受程度的影响，语言语境（上下文关联）对于反语认知加工的影响，及说话人的交际风格和受话人的语用能力如何协同影响反语认知加工的动态过程。本书梳理归纳前人提出的众多反语认知理论和假说，结合实验证据，提出反语认知加工的动态建构模型，为当前的非字面语言加工实证研究提供新的视角和思路。","汉语－认知科学－语言学－研究"]
["b-99499","9787308232876","978-7-308-23287-6","绘冠南天——粤藏宋元书画特展","1-1",880,1600,"J222.4","任文岭",6,"艺术学","8开","J","艺术","学术著作","2022-12-09",38.5,"“知识的命运”之一种。自然主义与实证主义、历史主义并称为20世纪西方哲学三大思潮。当代自然主义认识论指的是，威拉德·奥曼·奎因（Quine, Willard van Orman）在1969年倡导并在当代西方认识论和科学哲学中引起极大争议的“自然主义认识论”。本书通过两大问题群对自然主义认识论进行考察：一是自然主义认识论的思想理论渊源，即自然主义认识论的实用主义承诺；二是自然主义认识论的核心概念，即心理主义、规范性与先验。在核心概念的基础上，进而把握自然主义认识论的全貌，区分不同主张的自然主义认识论，以及了解对这些核心概念的不同态度决定了对认识论的不同的改造方案。","自然主义－认识论－研究"]
["b-99457","9787308230469","978-7-308-23046-9","批判性娱乐：旧音乐与新音乐","1-1",98,4000,"G236；J605.712","查尔斯·罗森",20,"艺术学","16开","J","艺术","文化读物","2023-01-06",20,"本书是著名钢琴家、音乐学家查尔斯·罗森发表于《纽约书评》的18篇文章的书评与文化评论合集。在这些文章中，罗森犀利、敏锐而又充满幽默感地回顾了古典音乐、21世纪的新音乐以及各式文学作品，既注意到了古典音乐在当代社会的变化以及现代流行音乐的发展，又以极其精准的眼光批判了评论界的部分浮华现象。他立体地扩张了自己对音乐等艺术作品的理解和诠释，既酣畅淋漓又丝丝入扣，不但是对于文艺作品的评判，也处处都是对自己的娱乐性解析，完美地呼应了书名：批判性娱乐。","书评－美国－现代－选集；音乐评论－美国"]
["b-99517","9787308229821","978-7-308-22982-1","图写真形：传统中国的道教视觉文化","1-1",268,2000,"B958；J062","黄士珊",16,"艺术学","16开","J","艺术","学术著作","2022-12-20",28.5,"《非物质文化遗产研究集刊》是全国较早创办的以“非物质文化遗产”作为关键词命名，并连续出版的学术集刊，由浙江师范大学省非物质文化遗产研究基地创办，知名民俗学家陈华文教授主编。该集刊立足浙江，面向全国，长期关注非遗领域发展动态，既重视非遗基础理论和前沿理论研究，亦重视个案和田野调查研究，在研究方法上鼓励跨学科创新，致力于为非遗相关领域的研究人员提供学术交流的平台。刘魁立、刘锡诚、陈勤建、陈华文、郑土有、张振涛、杨和平、黄涛等知名学者都曾在集刊上发文，在学界产生了广泛影响力。本书是集刊的第十五辑。收入传统音乐、非遗传承保护研究、非遗影像与传统文化研究、非遗人才培养研究、非遗与产业发展研究、非遗个案调查与研究等6个专题共27篇论文。","非物质文化遗产－研究－中国－丛刊"]
["c-00372","9787308233712","978-7-308-23371-2","非物质文化遗产研究集刊（第十五辑）","1-1",68,996,"G122-55","陈华文",10,"艺术收藏","大大32","J","艺术","学术著作","2022-12-21",13.25,"《非物质文化遗产研究集刊》是全国较早创办的以“非物质文化遗产”作为关键词命名，并连续出版的学术集刊，由浙江师范大学省非物质文化遗产研究基地创办，知名民俗学家陈华文教授主编。该集刊立足浙江，面向全国，长期关注非遗领域发展动态，既重视非遗基础理论和前沿理论研究，亦重视个案和田野调查研究，在研究方法上鼓励跨学科创新，致力于为非遗相关领域的研究人员提供学术交流的平台。刘魁立、刘锡诚、陈勤建、陈华文、郑土有、张振涛、杨和平、黄涛等知名学者都曾在集刊上发文，在学界产生了广泛影响力。本书是集刊的第十五辑。收入传统音乐、非遗传承保护研究、非遗影像与传统文化研究、非遗人才培养研究、非遗与产业发展研究、非遗个案调查与研究等6个专题共27篇论文。","非物质文化遗产－研究－中国－丛刊"]
["d-02687","9787308231190","978-7-308-23119-0","民国时期省级教育行政研究","1-1",188,646,"G529.6","张寅",12,"教育学","16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-12-09",39.5,"本书为国家社科基金项目成果。主要考察了我国近代政治、经济、社会、教育急剧转型中省级教育行政自身应变之历程，包括省级教育行政组织机构嬗变与运作、人事行政、教育财政、督导行政等各方面。在客观评价我国近代省级教育行政地位基础上，系统总结了这一时期省级教育行政运作的经验与教训，旨在为解决当下省级教育行政问题提供借鉴。综合运用文献法、个案法、比较法、定量法等研究方法，采用行政管理学、政治学、社会学等学科的理论方法，从整体贯通的研究视角，全方位透析民国时期省级教育行政发展史。","省－教育行政－研究－中国－民国"]
["d-02689","9787308231091","978-7-308-23109-1","求是少年创新科学院——“跨圈式”项目化育人的实践研究","1-1",50,1346,"G622.0","江萍",15,"教育学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-11-24",16,"为了让“民族的未来”更好的成长，有效完成国家的育人目标，求是小学围绕培养什么人、怎样培养人等问题进行了一系列探索，提出基于“求是·创新”少科院建设的跨圈式项目育人模式实践研究，在平台建设上，与大学等合作，以少科院为中心，向周边辐射建立分院；在课程建设上，将学科不同领域的内容进行整合，用整体观念建构项目课程；在实施中，用项目化形式，让学生在做中学；评价中基于育全人理念实施综合性评价。书稿梳理了学校在跨全式项目育人模式的理论基础，总结了通过“跨地域”圈学习场建设，“跨领域”圈项目课程架构，“跨界域”圈项目化学习，“跨思域”圈素养型评价的跨圈式育人模式。","小学教育－教育研究"]
["d-02713","9787308232036","978-7-308-23203-6","“五位一体”的新时代高校生涯教育体系建构","1-1",58,1046,"G647.38","陶诚",12,"教育学","16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-12-30",13.25,"本书立足于培养什么人、为谁培养人等关键问题，遵循人才成长规律，以学生的全面发展为核心价值指向，整合高校生涯教育元素，建构“以理想信念教育为引领，以专业素养教育为基础，以跨文化交际教育为特色，以就业创业教育和社会实践教育为支撑”的“五位一体”的新时代高校生涯教育体系，以系统思维推进生涯教育的变革与创新。通过政策的解读、文献的梳理和当前高校生涯教育发展问题的分析，明确“五位一体”的生涯教育体系的意义；通过文献梳理、实证研究与案例分析，阐明“五位一体”的生涯教育体系的内涵；通过打造全球素养培育的大学生“五位一体”生涯教育模式，将学生的思想道德教育、专业素养教育、实践体验教育、跨文化交际教育、就业创业教育统合起来，构建贯穿学生的整个成长成才的大学生生涯教育体系。","高等学校－职业选择－教学研究－中国"]
["e-02503","9787308233460","978-7-308-23346-0","浙江数智金融的创新与探索——2018—2020年浙江省金融科技优秀案例汇编","1-1",88,1646,"F832.755","郭心刚",14,"应用经济学","16开","Z","综合性图书","学术著作","2022-12-15",23.25,"“数智金融”就好比“金融大脑”，把各种金融数据整合起来，让市民、企业和金融机构三方，都能获得更多帮助和便利。《浙江数智金融的创新与探索》一书汇编了2018—2020年三年中浙江省每年评选出来的优秀金融科技案例，这些案例均是在浙金融机构或金融科技企业设立并完成的金融科技创新项目，具有技术领先性，并取得了较大的服务成果，是浙江省数智金融改革创新的标志性成果和代表性案例，反映了浙江建设数智金融先行省的最新成果，具有引领性和示范性。","金融－科学技术－案例－汇编－浙江－2018-2020"]
["e-02505","9787308230810","978-7-308-23081-0","乡村振兴战略下我国乡村旅游可持续发展的村民参与研究","1-1",78,946,"F592.3  ","王婉飞",9,"工商管理","小16开","F","经济","学术著作","2022-12-29",15.5,"本书系统探讨乡村振兴战略下乡村旅游可持续发展的村民参与问题，指出乡村旅游可持续发展必须以“人态和谐”为中心，整合乡村的业态、文态、生态、形态、活态等资源一体化发展，在此过程中始终坚持“村民”为主体。本书基于经济学和乡村治理理论，修正、深化了既有乡村旅游村民参与理论，又提出了村民“农户—组织—社区”参与路径的多层次性，“扶持—发展—内生”参与模式的多阶段性，从而“引导—激励—协调—保障”参与机制的多元性等学术观点。全书共计八个章节，涵盖了乡村振兴战略下村民参与路径、模式、机制、风险和危机管理以及政府支持等内容。本书注重理论与实践相结合，可作为乡村旅游研究者和实践者的参考资料。","乡村旅游－可持续性发展－研究－中国；农村－群众自治－研究－中国"]
["e-02507","9787308233309","978-7-308-23330-9","基于排队模型的多技能呼叫中心人力需求问题研究","1-1",68,746,"F626.3","李春艳",11,"管理科学与工程","小16开","C","社会科学总论","学术著作","2023-01-05",12.5,"本书非常适合各高校学生，在学习办公软件高级应用（AOA）课程上机实验时作为配套教材使用。由于书中也有大量相应的理论知识，因此该书也可用于普通的学习。本书按照知识点进行分类，以实验的方式进行安排，本书虽然没有涉及到所有知识点，但主要的内容都涉及到了。虽然本书主要用于高校学生学习，同时也可作为各大中小学教师，以及各企事业人员学习办公软件的高级应用的参考书。本书以MS Office 2010为配套软件进行编写，若使用Office2013或2016版，操作和功能界面大多都是相同的。","办公自动化－应用软件－高等学校－教学参考资料"]
["f-00892","9787308233293","978-7-308-23329-3","四明雅韵：宁波古代诗歌英译","1-1",68,1096,"I222","辛红娟",68,"外国语言文字","大大32","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-11-30",6.25,"为纪念宁波建城1200周年，在浙东唐诗之路的背景下，本书精选中国历代描写明州（宁波）及与明州有关的古诗词60首（以唐诗为主），以汉英双语对照+彩色插图形式呈现，每篇诗作描绘内容搭配相关书法或宁波非物质文化遗产版画。全书图文并茂、诗、书、画、印结合，将宁波特色文化以诗歌为载体，用多模态的形式推介给国内外读者，尤其是对宁波历史文化及中国古典诗词感兴趣的国外读者与国内英语学习者，真正讲好浙东的诗歌故事，充分展现历史文化名城、古典诗词、书画之魅力。","古典诗歌－诗集－中国－汉、英"]
["f-00895","9787308230278","978-7-308-23027-8","田纳西·威廉斯后期剧作研究","1-1",78,1096,"I712.073","晏微微",10,"外国语言文学","小16开","I","文学","学术著作","2022-12-30",19.25,"本书是教育部人文社科规划基金项目（编号20YJA752016）结题成果。田纳西·威廉斯是战后“美国剧坛第一人”。本书将威廉斯的后期剧作置于美国社会历史文化的大背景下进行审视，同时观照作者独特的人生经历、思想取向和戏剧创作道路，注重与剧作家的前期剧作进行比较，从后戏剧剧场理论、性别研究、残酷戏剧理论等多种方法和视角出发，发掘威廉斯后期剧作的思想蕴涵，概括其艺术特色，衡定其艺术价值，寻找其在美国戏剧史上的历史坐标，进而追问威廉斯后期剧作在美国舞台上失利及其长期遭到评论界否定的原因，总结威廉斯后期戏剧创作所取得的成就，指出其缺陷和不足。","威廉斯(Williams, Tennessee 1914-1983)－戏剧文学－文学研究"]
["g-01073","9787308227544","978-7-308-22754-4","Cognitive Computing of Visual and Auditory Information（视听觉信息的认知计算）","1-1",88,646,"B842.1；TP183","视听觉信息的认知计算项目组",34,"信息与通信工程","小16开","N","自然科学总论","学术著作","2022-07-27",10.5,"本书系国家自然科学基金重大研究计划“视听觉信息的认知计算”的出版成果。本书为《视听觉信息的认知计算》的英文版。本书从人类的视听觉认知与神经机理出发，围绕认知过程的“表达”与“计算”的基本科学问题，重点开展“感知的基本特征、表达与整合”“感知数据的机器学习与理解”“多模态信息协同计算”等三个核心科学问题的研究，发展和构建新的计算模型与算法，为提高计算机对非结构化感知信息和海量异构信息的理解能力及计算效率提供科学支撑。","视觉信息－认知－计算技术－研究－英文；听觉－认知－计算技术－研究－英文"]
["p-00706","9787308231503","978-7-308-23150-3","溃疡性结肠炎和克罗恩病120问：炎症性肠病患者随身手册","1-1",59,2031,"R516.1-44","沈骏",40,"临床医学","64开","R","医药 卫生","学术著作","2022-11-29",6.75,"炎性肠病发病有年轻化、高发化的趋势，发病率在全球均呈上升趋势，且病程很长，病人对此疾病治疗和管理的自我了解需求非常大。 本书是为炎性肠病患者量身打造的健康科普书，由上海交通大学医学院附属仁济医院等专家合力撰写而成，并与患者互动形成本书内容。内容包括“克罗恩病通过治疗都能达到黏膜愈合吗”“通常需要多久才能达到这一目标”“炎症性肠病为什么要用激素”“我用激素期间要注意什么”“什么原因导致了肠道菌群失调”“粪菌移植能治疗溃疡性结肠炎或者克罗恩病吗”“肛周病变的中医常规治疗有哪些”等等患者所关心的问题解答。","肠炎－问题解答"]
["p-00707","9787308216623","978-7-308-21662-3","王永钧治肾医论医案与方药研究","1-1",98,846,"R256.5","王永钧",10,"中医学","小16开","R","医药 卫生","学术著作","2022-12-13",20,"“名老中医”是将中医药学基本理论、前人经验与当今实践相结合，解决临床疑难问题的典范。 “名老中医”代表着当前中医学术和临床发展的最高水平，是当代中医药学术发展的杰出代表，他们的学术思想和临证经验是中医药学术特点、理论特质的集中体现，开展名老中医学术思想、经验传承研究具有十分重要的意义。本书是王永钧教授多年诊治和研究肾脏病的经验总结，主要内容分为医理感悟、辨证学研究、经典医案及方药研究，既有很高的理论性，又有可读性，更具实用性。本书既适合临床医生学习，也适合中医医学生参考阅读。","肾病(中医)－医案－汇编－中国－现代"]
["教辅少儿"]
["v-10051","9787308231138","978-7-308-23113-8","爱捡树叶的女孩","1-1",38,3049,"I287.45","叶莹",14,"中国语言文学","大32开","I","文学","少儿读物","2022-11-25",9.375,"桑叶、麦欣、春灵，是生长在不同时代、不同国度、不同家庭背景的女孩，她们有着一个共同的喜好——爱捡树叶。她们在大自然中捡拾形态万千的树叶，创作出一幅幅意趣盎然的贴画，制作成美丽独特的饰品，用来玩有趣的“翻对对”游戏……在树叶这个奇妙的世界里，她们忘记了烦恼，心灵的创伤得到抚慰，收获了友谊，感受到浓浓的亲情。那些五彩缤纷的树叶，是女孩们跨越时空相伴成长的情感纽带，也是打开留守儿童心扉，自信、快乐成长起来的童年密匙。","儿童小说－长篇小说－中国－当代"]
["v-10052","9787308233910","978-7-308-23391-0","博物馆盗影之谜","1-1",36,4046,"I287.45","金旸",18,"中国语言文学","小16开","I","文学","少儿读物","2022-12-30",8.5,"本书为“时空探险队”儿童文学系列图书之一。本系列图书把童话、科普、自然、科幻、写作知识等元素融合到一起，是一部适合儿童阅读的、有趣味又能给予读者写作指导的儿童文学读物，讲述的是主人公杜加加在一次暑期社会实践中得到了一个时空仪器，之后杜加加和他的朋友们组成时空探险队，通过仪器穿梭于不同的时间、空间，并凭借勇气和智慧，共同探索未知世界的故事。在本书中，小队员们无意中发现有一伙盗贼打算窃取博物馆文物，经过一番斗智斗勇，小队员们成功破坏了盗贼们的计划，并与警察联合将盗贼一网打尽，本书既鼓励孩子们敢于和恶势力做斗争，也告诉孩子们要通过安全的方式方法学会保护自己。"]
["v-10053","9787308234504","978-7-308-23450-4","清明上河图的秘密","1-1",36,4046,"I287.45","金旸",15,"中国语言文学","小16开","I","文学","少儿读物","2023-01-04",9.25,"本书为“时空探险队”儿童文学系列图书之一。本系列图书把童话、科普、自然、科幻、写作知识等元素融合到一起，是一部适合儿童阅读的、有趣味又能给予读者写作指导的儿童文学读物，讲述的是主人公杜加加在一次暑期社会实践中得到了一个时空仪器，之后杜加加和他的朋友们组成时空探险队，通过仪器穿梭于不同的时间、空间，并凭借勇气和智慧，共同探索未知世界的故事。"]
["v-10054","9787308234696","978-7-308-23469-6","寻回消失的色彩","1-1",38,4046,"I287.45","金旸",15,"中国语言文学","小16开","I","文学","少儿读物","2023-01-05",9.75,"本书为“时空探险队”儿童文学系列图书之一。本系列图书把童话、科普、自然、科幻、写作知识等元素融合到一起，是一部适合儿童阅读的、有趣味又能给予读者写作指导的儿童文学读物，讲述的是主人公杜加加在一次暑期社会实践中得到了一个时空仪器，之后杜加加和他的朋友们组成时空探险队，通过仪器穿梭于不同的时间、空间，并凭借勇气和智慧，共同探索未知世界的故事。"]
["s-04044","9787308234207","978-7-308-23420-7","数学新高考二轮复习进阶课例","1-1",92,10046,"G634.603","刘美良",9,"教育学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-29",27,"在研究近六年全国卷考题的基础上，依据课标与教材，遵循从易到难、由单一到综合，由方法到思维，在绍兴鲁迅中学创新班教学实践的基础上，编写了《数学新高考二轮复习进阶课例》一书，以期实现知识进阶、方法进阶、思维进阶，尝试为新高考的二轮教学提供教学范例，帮助师生厘清复习思路，把握复习方向，提升高三复习教学的效益.《数学新高考二轮复习进阶课例》侧重如下三个方面：1.重构知识体系，突出知识、方法关联,65个微专题涵盖新高考的所有考点，体现复习内容的全面性;2.注重问题关联，促进思维进阶,围绕复习的重点、关键点、疑点和易错点，整合形成对一类问题的专项研究，帮助学生理解概念、掌握方法、提升能力、发展思维，实现对某一类问题、方法的定向突破;3.突显教考衔接，适度拓展引申，促进高三师生深度学习.","中学数学课－高中－升学参考资料"]
["s-04045","9787308234368","978-7-308-23436-8","高考化学60天提分计划","1-1",59,8046,"G634.83","编写组",17,"教育学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-28",17.75,"经历了系统而全面的高考化学一轮复习后，学生已经对高中化学的知识方法建构了基本的网络框架和方法体系，那么掌握了基本知识和基本方法后？我们该做什么，还能做什么？怎样才能有效提高呢？本书邀请名师从多年高三教学经验入手，依据高考试卷的结构与特点，深挖高考命题规律，为中等及以上学生二轮复习精心设计了60天提分计划，每天的学习内容，对焦高考题型，匹配高考难度，集训核心内容，找准重点、难点和薄弱点，结合二轮复习的特点，每天限时45分钟，让学生能练清、练透热点重点，有效提升解题能力与核心素养。"]
["s-04046","9787308234559","978-7-308-23455-9","高考物理60天提分计划","1-1",59,8046,"G634.83","钟小平",18,"物理学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-29",16.75,"经历了系统而全面的高考物理一轮复习后，学生已经对高中物理的知识方法建构了基本的网络框架和方法体系，那么掌握了基本知识和基本方法后？学生该做什么，还能做什么？怎样才能有效提高呢？本书是杭二中物理名师从多年高三教学经验入手，依据新高考试卷的结构与特点，深挖高考命题规律，为中等及以上学生的二轮复习精心设计了60天提分计划，每天的学习内容都对焦新高考题型，匹配新高考难度，集训核心内容，结合二轮复习和新高考的特点，每天限时45分钟，让学生能练清、练透热点重点，有效提升解题能力与核心素养。"]
["s-04050","9787308234429","978-7-308-23442-9","高中数学竞赛教程（初等数论入门）","1-1",39.800000000000004,8056,"G634.603","雷勇",22,"数学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2023-01-05",12.75,"本书由三个部分组成，第一部分是数论中基本的定义和性质，第二部分是数论中常用的处理手法，第三部分是数论中解决问题的常用数学思想。如此安排，能让同学们快速了解数论中的基础知识和基本方法，为进一步深入的学习创造条件。每一节精选了三个题目，这是为了让同学们能迅速把握每个知识点最核心的特征以及解决问题最常用的方法。本书为数论竞赛教辅，分为整除、同余和不定方程三个模块，基本覆盖了高中数学家竞赛中数论模块所需知识点。本书体例清晰，模块分明，从知识介绍至例题讲解，再到例题评析，习题演练，语言表达合理，讲解由浅入深，由易至难，对读者有较高使用价值，具有良好的市场预期。"]
["教材"]
["g-01090","9787308232845","978-7-308-23284-5","办公软件高级应用实验指导（第二版）","2-1",49,3046,"TP317.1","郑建标",18,"计算机科学与技术","16开","T","工业技术","本科生教材","2023-01-10",16.75,"本书非常适合各高校学生，在学习办公软件高级应用（AOA）课程上机实验时作为配套教材使用。由于书中也有大量相应的理论知识，因此该书也可用于普通的学习。本书按照知识点进行分类，以实验的方式进行安排，本书虽然没有涉及到所有知识点，但主要的内容都涉及到了。虽然本书主要用于高校学生学习，同时也可作为各大中小学教师，以及各企事业人员学习办公软件的高级应用的参考书。本书以MS Office 2010为配套软件进行编写，若使用Office2013或2016版，操作和功能界面大多都是相同的。","办公自动化－应用软件－高等学校－教学参考资料"]
["n-00667","9787308209908","978-7-308-20990-8","植物学（第二版）","2-1",99,1196,"Q94","傅承新",8,"生物学","大16开","Q","生物科学","本科生教材","2022-12-20",26.75,"植物学（第二版）是在2002年第1版基础上进行了大的修改，从植物与人类、植物生活史、植物形态结构生长与发育、植物系统进化与分类进行讲解，引入这10多年国内外植物研究的最新进展，适合综合性大学、农林药各专业。本书共分为6章，包括丰富的植物世界，植物的生活史 ，植物细胞、组织结构及功能，植物器官的结构及生长发育，植物的自然分类、系统发育与进化，植物的各大类群六章内容以及附录。书中涉及大量的拉丁学名，英文名，彩图，具有较高的科学性及较强实用性。"]
["n-00669","9787308226226","978-7-308-22622-6","大学物理学教程（第2版）","2-1",99,3046,"O4","黄敏",13,"物理学","大16开","O","数理科学和化学","本科生教材","2022-12-30",16.5,"本书包括了力学，热学，电磁学，光学和近代物理学5部分，共计25章。本次修订主要对相应章节进行扩充和调整，更好地让学生掌握和理解内容。对光学篇和近代物理学篇中的部分章节进行重新编写，以有趣的物理现象、疑难问题或生活常识为引力，同时配以图片，并在相应内容处予以解答，以激发学生学习的兴趣和好奇心。增加若干大学物理课程思政案例，培养学生实事求是、刨根问底、锲而不舍、不惧失败的优秀品质，培养学生社会主义核心价值观、中国优秀传统文化教育和中国特色社会主义“四个自信”、工匠精神等优秀品德。并对部分例题和思考题进行了精选和增补，完成了第1版的勘误工作，使本教材更完善。"]
["o-00038","9787308229159","978-7-308-22915-9","宽禁带化合物半导体材料与器件（第二版）","2-1",49,1096,"F75","朱丽萍",17,"材料科学与工程","16开","O","数理科学和化学","本科生教材","2022-12-12",14,"本教材结构新颖、内容合理。教材篇章结构设计为上下篇，上篇为基础篇，下篇为提升篇。两部分之间既有联系，又彼此独立，便于按需选择。基础篇围绕进出口业务流程进行编排，包含七个专题，其特点为：问题引导、源自实战、适度够用、循序渐进。提升篇专注于外贸业务沟通中的难点和痛点，以系列案例为主线，包含三个模块，其特点为：案例演示、答疑解惑、举一反三、持续提升。教材配套视频、音频、课件、题库、案例和拓展资料等资源齐备。"]
["e-02504","9787308233026","978-7-308-23302-6","创新创业理论与实践——中小企业案例研究（第一辑） ","1-1",49,1046,"F279.243","宁波财经学院",19,"工商管理","16开","G","文化 科学 教育 体育","本科生教材","2023-01-05",12.5,"本书主要从商业模式、创业与战略三个理论视角研究企业创新创业的理论与实践。商业模式是企业价值创造的基本逻辑；创业是发现机会和捕捉机会并由此创造出新颖的产品或服务，实现其潜在价值创造财富的动态过程；战略是以未来为主导，与环境相联系，以现实为基础，对企业发展的策划、规划，它研究的是企业的明天。本书共有7个经典案例。包括《M6生鲜：“互联网+”背景下如何实现商业模式创新》《不落窠臼：“蓝米”的商业模式创新探索》《小企业如何撑起大平台：大数据视角下弹个车商业模式创新之路》《初生牛犊不怕虎:云钛科技的创业之路》等。本书以创新创业为主线形成系列案例，精选的案例或已入库中国案例共享中心，或获得清华卓越开发者案例大赛二等奖。本书案例对相关专业的本科和研究生教学以及企业管理人员具有一定的学习和借鉴意义。","中小企业－企业管理－案例－中国"]
["e-02516","9787308229685","978-7-308-22968-5","外贸函电","1-1",45,1546,"F75","王雪",22,"应用经济学","16开","F","经济","本科生教材","2023-01-06",13.75,"外贸函电","对外贸易－英语－电报信函－写作－高等学校－教材"]
["k-00220","9787308232180","978-7-308-23218-0","混凝土结构设计","1-1",54,2056,"TU370.4","金伟良",16,"土木工程","16开","T","工业技术","本科生教材","2022-12-29",17.75,"本教材根据全国高等学校土木工程专业指导委员会审定的教学大纲要求而编写，其内容包括：混凝土结构材料的力学性能、结构设计的基本方法，受弯、受压、受拉、受扭及组合受力构件的截面设计原理和基本的构造要求，裂缝和宽度验算方法，以及预应力混凝土结构的基本原理等。除了传统的教学内容，教材也新增了混凝土结构的新材料、新工艺和新技术的内容，和混凝土结构全寿命的相关内容。本书采用新形态教材形式，配备有微课视频等资源，便于学生进行线上线下结合的学习。本书适合于作为土木建筑、桥梁市政、工程管理等专业的本科生专业基础课程教材，也可供相关工程技术人员和科研人员参考和学习。","混凝土结构－结构设计－高等学校－教材"]
["u-01242","9787308225885","978-7-308-22588-5","中国诗词歌曲选","1-1",35,1646,"J642","吴婷婷",23,"艺术学","16开","J","艺术","高职高专教材","2023-01-03",10,"我们的教材将针对如何演唱好中国诗词歌曲，编入相关的作品分析、演出唱提示，辅助学生能够进一步对古诗词艺术歌曲的不同风格曲目在演唱中演绎得更恰当，并收录了很多市面上尚未发表出版的新作品。本书填补古诗词歌曲集的空白，对传承古典文化精髓、弘扬传统文化内涵、发展、推动中国诗词歌曲的演唱有着重要的意义。对各层次艺术院校声乐专业师生的日常教学、实践都具有实用性，对中国诗词歌曲的广大爱好者学习歌曲演唱也是非常具有实用性的。每一首作品的乐谱后，配有作品简介、歌曲分析、演唱提示等栏目，尽可能让读者深入了解中国古诗词艺术歌曲的历史背景、加深对古诗词人文内涵、音乐特征的理解，提高古诗词艺术歌曲的演绎水平。","歌曲－作品集－中国－现代"]
["u-01244","9787308225960","978-7-308-22596-0","中国古典舞身韵（女班）","1-1",25,1646,"J722.4","李淼",36,"艺术学","16开","J","艺术","高职高专教材","2023-01-03",6,"本教材是训练与创作、表演相互统一的中国古典舞审美特征的体系。由“身体形态”、“基本动作”、“素质能力”、“技术技巧”、“短句组合”、“综合组合”、“典型伴奏乐曲”、“教学术语，，构成教材的全部内容。本书注重图文并茂，关注动作概念、教学特点、动作要点的表达，主要适用于受过专业舞蹈训练的人阅读和使用。帮助学生了解中国古典舞的美学特征，提高肢体支配能力与音乐感受能力，达到功能技术与风格韵律和谐统一。在教学中的每一个过程、每一个细节中将“身韵”的教学渗透到基训课的“骨髓”中，真正地将其作为古典舞的“核”来加以对待。能够真正适应社会需求，符合时代发展的需要。强有力地推动中国古典舞的教学发展，使古典舞走上巅峰。","古典舞蹈－中国－教材"]
["u-01245","9787308225953","978-7-308-22595-3","舞蹈表演专业基本功训练组合（男班）","1-1",35,1646,"J712.2","孙天添",25,"艺术学","16开","J","艺术","高职高专教材","2023-01-03",9.5,"本教材把浙江艺术职业学院成立以来多年积累的教学经验和在训练中行之有效的优秀组合，加以整理、编写，形成的一套舞蹈表演专业男班相对稳定的高职教材。由“身体形态”、“基本动作”、“素质能力”、“技术技巧”、“短句组合”、“综合组合”、“典型伴奏乐曲”、“教学术语，，构成教材的全部内容。本书注重图文并茂，关注动作概念、教学特点、动作要点的表达，主要适用于受过专业舞蹈训练的人阅读和使用。通过科学训练，使学生的肌肉能力按照专业需要得到全面地锻炼，艺术形体得到应有的塑造。在系统的训练过程中，逐步掌握规范、扎实的基本功，并了解中国古典舞的美学特征，提高肢体支配能力与音乐感受能力，达到功能技术与风格韵律和谐统一。使学生的基本功和由基本功支持的艺术能力，能够真正适应社会需求，符合时代发展的需要。"]
["r-00225","9787308219952","978-7-308-21995-2","精心设计的大学教育：课程规划与教学的最佳实践","1-1",59,1066,"G64","布鲁斯·M.迈克",10,"教育学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","继续教育教材","2022-11-28",16.75,"高等学校教师一般都是相关学科专家，往往很少接受正规的教学理论培训，本书基于教育理论和课程开发方面的实践经验，通过实际案例和理论说明弥合这一差距。本书为有效的教学、跨学科课程合作、编写课程大纲、制定课程学习成果和具体目标、安排评估和确立课程内容等提供了实践指导。本书每一章都包含一个设计连接，带我们回到教学做好准备的基础设计原则。读者将在这一环节暂停片刻，进行反思，问一些关键问题：目的和动机、过程和思想，并做好在教师中使用这些想法的计划；并且，还要不断提醒在教学时掌控自己的课程,收集有结果或无结果的教学数据，思考下次我们将如何改进。最后，每一章末尾都进行简短总结，涵盖最重要的思想，并使用一些简明的要点更加清晰化。不管是经验丰富的教授还是新教师，本书均可以提升教育工作者的实践效能。","高等教育－研究"]
["r-00227","9787308225342","978-7-308-22534-2","计算机大类专业课程思政案例集","1-1",49,1046,"G641","梁荣华",24,"计算机科学与技术","16开","T","工业技术","继续教育教材","2022-12-15",11,"本教材坚持立德树人根本任务，探索思政教育与专业课程有机融合，创新性地提出了计算机学院专业思政的全员参与路径。本书深入总结了计算机大类课程思政的内涵，在课堂教学中积极融入家国情怀、社会责任、法治意识、工程伦理、科学精神和工匠精神等思政元素，总结了计算机核心基础课、计算机专业课程、留学生课程等十多门课程（如C++程序设计、离散数学、计算机组成原理、数据结构、大数据的可视分析等）中的课程思政教学经验。特编撰此书，供计算机大类及工科相关专业教师参考。","高等学校－思想政治教育－教案(教育)－中国"]
["r-00228","9787308229852","978-7-308-22985-2","新特粉末涂料技术与管理","1-1",98,3546,"TQ637.82","谢品雄",18,"材料科学与工程","16开","O","数理科学和化学","继续教育教材","2023-01-11",15.5,"本书内容来自编者多年讲课的讲义整理。重点内容是电磁辐射固化粉末，以及编者多年工作实践。第一章简单介绍了粉末涂料的发展、特点和分类；第二章概括介绍了热固性粉末的组成，常用的体系，以及各体系的配方设计方法；第三章介绍了电磁辐射固化粉末的原理、组成以及配方设计的方法。推进“漆改粉”，热烈响应我国“2030年前要碳达峰，2060年实现碳中和”的“30/60双碳”号召，通过辐射固化技术实现节能减排；第四章分享了编者多年工作和实践的部分经验，对生产过程控制、质量检测和绩效统计电算化的实际操作进行了系统描述。"]
["k-00218","9787308229210","978-7-308-22921-0","岩土材料本构理论（第二版）","2-1",45,946,"TU45","徐日庆",20,"土木工程","16开","T","工业技术","研究生教材","2023-01-09",12.25,"本书是岩土工程专业研究生教育系列教材之一，专门为岩土工程专业的研究生编写。由九所高校的十位教授参加了编写，涵盖了目前本课程教学的主要内容，汇集了既有相对成熟的理论，也有近年来的最新研究成果。本书共有十章，第一章绪论，第二章应力分析和应变分析，第三章岩土的破坏准则和屈服准则，第四章岩土的弹性理论，第五章岩土的塑性理论，第六章岩土的塑性模型，第七章岩土的黏性理论，第八章土的损伤理论，第九章土的扰动理论，第十章非饱和土本构模型。本书既可以作为研究生的教材，也可以作为工程技术人员的参考书，还可以作为相关专业研究生的参考书。"]
["d-02716","9787308229715","978-7-308-22971-5","“互联网+”教师智力流动：教育公平视角","1-1",68,646,"G434","徐刘杰",16,"教育学","16开","G","文化 科学 教育 体育","研究生教材","2022-12-20",15.75,"本书以社会科学计算研究范式为指导，首先分析“互联网+”教师智力流动的效益及问题，主要以北京市实施的中学教师开放型在线辅导计划（简称“开放辅导”）为例，从开放辅导对学生学习成绩的影响，开放辅导所产生的经济效益和教育公平等方面来分析效益问题；主要通过分析师生行为动力学特征和师生交互网络特征来发现开放辅导存在的问题。其次，针对发现的开放辅导问题，探索相关的影响因素，寻找开放辅导系统中各要素之间的因果关系，为构建开放辅导仿真系统建立基础。再次，根据开放辅导系统中主要变量之间的关系构建开放辅导仿真模型，通过计算仿真实验，模拟教师智力流动的发展趋势与发展规律，探究“互联网+”教师智力流动的优化机制。最后根据计算仿真结果提出促进教师智力流动的政策建议。"]
["k-00219","9787308224543","978-7-308-22454-3","交通岩土工程","1-1",78,1146,"U416","曹志刚",12,"土木工程","16开","T","工业技术","研究生教材","2022-12-26",24,"交通基础设施建设中的岩土工程问题涵盖范围极广，具有丰富的内涵，且随着交通基础设施建设的推进而出现新的问题，对交通基础设施建设与运营造成了极大困难与挑战，因此有必要对其进行专门的研究与学习，以应对当前交通基础设施建设与运营过程当中岩土工程问题。本书围绕交通荷载动力效应与交通基础设施长期服役性能这两个主题，选取车辆—交通基础设施（轨道、隧道、高架桥）—地基动力相互作用理论、交通荷载作用下地基波动理论与振动控制技术、高速交通设施长期沉降分析方法及控制技术、考虑交通荷载循环效应的路基设计方法等方面内容进行介绍，以帮助学生与工程界技术人员增进对这一领域的认识，增强我国在交通岩土领域的技术储备。"]
["y-00299","9787308233446","978-7-308-23344-6","建筑钢结构焊接工艺学","1-1",39,1066,"TG457.11","姚谏",22,"土木工程","16开","T","工业技术","应用型本科教材","2023-01-03",12.75,"本书是土木工程相关专业学生学习钢结构知识的专业特色教材。主要内容包括：焊接技术的发展、应用领域、前景，建筑钢材的性能、主要影响因素、国内外钢材对比，焊接材料基本知识与选用，焊接电弧知识与特点，焊条电弧焊及焊接接头、焊接工艺、焊接方法、焊接设备，气体保护焊及工作原理、适用范围、焊接工艺、焊接技术，埋弧焊、电渣焊、栓钉焊、等离子弧焊接的工作原理、焊接工艺、焊接设备，焊接应力与变形的产生及防止，焊接缺陷产生原因与防止及焊接质量检验与返修，焊缝符号及标注，焊接安全技术等。","建筑结构－钢结构－焊接工艺－教材"]
["重印书"]
["e-01991","9787308192385","978-7-308-19238-5","中国萌——打造红遍全球的吉祥物IP","1-2",68,"李延","工商管理","16开","C","社会科学总论","其他","2023-01-09"]
["b-99287","9787308225670","978-7-308-22567-0","启尔求真：核研试浙大人","1-2",70,"杨达寿","中国语言文学","小16开","C","社会科学总论","学术著作","2022-12-16"]
["d-02539","9787308211932","978-7-308-21193-2","好父母是怎样炼成的","1-2",58,"阳银娟","教育学","小16开","C","社会科学总论","学术著作","2023-01-10"]
["e-02367","9787308224369","978-7-308-22436-9","管理的价值维度——王阳明的管理思想与实践","1-2",68,"张钢","管理科学与工程","小16开","C","社会科学总论","学术著作","2022-12-28"]
["p-00701","9787308209762","978-7-308-20976-2","产科疑难重症临床病例分析","1-2",128,"李央","临床医学","16开","R","医药 卫生","学术著作","2023-01-05"]
["e-02123","9787308200486","978-7-308-20048-6","人，经济与国家（精装版）","1-3",168,"穆雷·N. 罗斯巴德","理论经济学","16开","F","经济","学术著作","2023-01-06"]
["b-01853","9787308168885","978-7-308-16888-5","媒介融合前瞻——为新闻插上数字的翅膀","1-5",48,"李骏","中国语言文学","16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2023-01-05"]
["b-01518","9787308150767","978-7-308-15076-7","数字博物馆研究","1-6",48,"郑霞","历史学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2023-01-05"]
["n-00402","9787308146531","978-7-308-14653-1","初中数学思想方法导引","1-17",32,"孙厚康","数学","小16开","G","文化 科学 教育 体育","学术著作","2022-12-19"]
["s-01700","9787308100892","978-7-308-10089-2","高中物理思想方法提炼与拓展","1-17",45,"王平杰","物理学","16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-21"]
["s-03894","9787308222808","978-7-308-22280-8","高中英语作文大全——好词好句好篇（新高考）","1-3",43,"朱振斌","教育学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-15"]
["s-04006","9787308230056","978-7-308-23005-6","高中英语语法通霸（2023版）","1-4",78,"朱振斌","教育学","大大16","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-20"]
["s-03546","9787308196765","978-7-308-19676-5","更高更妙的高中物理解题思想与方法——数学透视","1-6",48,"李志雄","教育学","大16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-19"]
["s-03484","9787308191746","978-7-308-19174-6","更高更妙的高考化学思想与方法 ","2-13",75,"林肃浩","化学","16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2023-01-04"]
["s-03492","9787308193122","978-7-308-19312-2","赢在作文——高考英语新题型高分作文斩（修订版）","2-13",23,"何昕","教育学","16开","G","文化 科学 教育 体育","助学读物","2022-12-21"]

{"sheet":"Sheet2","index":1,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}

{"sheet":"Sheet3","index":2,"n_rows":0,"n_cols":0,"rows_kept":0,"flags":["formulas_cached_only"]}